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| 建立激励评价体系 促进学生和谐发展 | |
| 引用本文： | 王翠花.建立激励评价体系 促进学生和谐发展[J].基础教育参考,2010(1):74-74. |
| 作者姓名： | 王翠花 |
| 作者单位： | 山东省青岛开发区香江路第三小学 |
| 摘 要： | 在新课程评价改革实验中，我边实践，边摸索，针对学生的特点和教材的情况，我除采用水平测试、实践操作等普遍的评价方法外，进行了大胆的研究与实践，采用了多种方法调动了学生的积极性，促进了学生和谐发展。 |
| 关 键 词： | 评价体系 和谐发展 学生 激励 课程评价改革 实践操作 水平测试 教材 |
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