|
|||||
|
|
| 关于巴黎公社改革教育的措施 | |
| 引用本文： | 谢建明.关于巴黎公社改革教育的措施[J].历史教学(高校版),1979(8). |
| 作者姓名： | 谢建明 |
| 摘 要： | 巴黎公社在它存在的短短七十二天中,"采取了一些足够说明公社的真正意义和目的的措施".公社有关改革教育的措施,如同它其他许多措施一样,是巴黎公社的英雄们发挥巨大的创造性,以大无畏的英雄气概,对旧的教育制度所作的大胆的改革.公社彻底清除学校中宗教和教权主义成分,使科学第一次成为教学领域里的中心内容;教师被提拔到空前受尊重的地位;劳动人民普遍享有受教育的权利.这些革命性措施,同样说明公社这样一个人民的、工人的政府的性质.一巴黎公社摧毁资产阶级统治人民的主要支柱——常备军之后,又发起摧毁它统治人民的精神支柱——反动教会的重大战役.当巴黎硝烟弥漫,战斗仍在进行的时候,公社就 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |