略论“教学做合一”中的“做” |
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引用本文: | 杨克贵.略论“教学做合一”中的“做”[J].安徽师范大学学报(人文社会科学版),1991(4):427-433. |
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作者姓名: | 杨克贵 |
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摘 要: | “教学做合一”是陶行知生活教育理论的重要组成部分。按照陶行知的说法,它“是生活现象之说明,即是教育现象之说明”,“是生活法,也是教育法”。它是生活教育理论的方法论。关于“教学做合一”的理论,学术界已有不少文章论述,但对其中的“做”,专论不多。而“教学做合一”的理论核心是“做”,只有“把‘做’字彻底的说明一番,然后其余的问题,便可迎刃而解了。”
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关 键 词: | 教学做合一 陶行知 生活教育理论 重要组成部分 生活法 教育现象 行动 教育法 杜威 教育方法 |
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