改革中学历史教材刍议

新中国成立以来的中学历史教科书,在编辑同志们的辛勤耕耘下,几经修订或重编,成绩斐然,人所皆知。但在社会主义现代化建设的今天,在教育要进行彻底改革的形势下,教材有落后于现实需要的方面,也无庸讳言。现就管见所及,略陈改革刍议八条,供热心于教材改革者参考。