浅谈高中美术欣赏课的课堂教学与管理

普通高中美术是义务教育美术课程的衔接，是高层次美术课程，具有人文学科的特征，新课标里对美术课程的价值体现阐述了五个方面：陶冶审美情操，提高生活品质．具有其他学科难以替代的作用；理解美术文化，形成人文素养；激发创新精神，增强实践能力；调节心理状态，促进身心健康；拓宽发展空间，帮助规划人生。美术作为人文学科的核心之一，凝聚着浓郁的人文精神。人的思想、愿望、情感、价值、道德、尊严、智慧、美、爱、自由、个性等人文特征都蕴含于不同历史、不同国度的艺术家所创造的美术作品中。