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新时代跨学科专业人才培养模式的新探索——聊城大学外国语言与外国历史专业建设与实践
引用本文:田肖红.新时代跨学科专业人才培养模式的新探索——聊城大学外国语言与外国历史专业建设与实践[J].历史教学(高校版),2020(6):65-70.
作者姓名:田肖红
作者单位:聊城大学历史文化与旅游学院,山东聊城252059
基金项目:山东省社会科学基金规划项目;教育部人文社会科学研究项目
摘    要:在构建"人类命运共同体"与推进"一带一路"建设的新时代背景下,教育部2012年本科专业目录增设了跨学科新专业——外国语言与外国历史专业。基于近年来其世界史学科整体实力的提升与发展,聊城大学积极申请设置该专业,并于2015年招收首届学生。四年多来,聊城大学外国语言与外国历史专业积极探索,在本专业招生与培养管理模式、课程体系建设、课堂教学改革、外语课程设置与日常训练等方面取得了明确进展和一定成绩。对于专业建设中出现的困难与问题,本专业师生团队秉持开放学习理念,致力于在探索实干中寻求更好的发展。在新时代中国特色社会主义建设背景下,外国语言与外国历史专业在各高校的发展将会进入新的历史际遇期。

关 键 词:跨学科专业  外国语言与外国历史  人才培养
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