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由“学业预警”谈谈学困生学习动机的激发
引用本文:
李燕玉.由“学业预警”谈谈学困生学习动机的激发[J].现代企业教育,2014(24):122-122.
作者姓名:
李燕玉
作者单位:
福建电力职业技术学院机电工程系 福建 泉州 362000
摘 要:
本文从学习困难学生的界定、成因及其心理特点三个方面,谈如何激发学习困难学生的学习动机,并提出几点建议,为学习困难学生的转化提供指导意见。
关 键 词:
学习困难学生
学习动机
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