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| 初中生物比较法教学之探索 | |
| 作者姓名： | 何雪梅 |
| 摘 要： | 生物比较法教学,是指按照事物对立统一规律和人的认识规律,将复杂多样的生命现象和本质,进行分析鉴别和综合比较的教学方法.比较法是研究生物学的重要方法,是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段. |
| 关 键 词： | 手段 学生智力 开发 培养学生能力 生物教学 教学方法 生物学 研究 生物比较法教学 综合 鉴别 分析 生命现象 杂多 认识规律 对立统一规律 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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