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| 音乐欣赏——艺术殿堂 | |
| 作者姓名： | 高琴 |
| 摘 要： | 音乐欣赏是认知声乐和器乐作品情感内涵的心理过程。它是提高审美情趣的素质教育活动之一,陶冶着人们的情操、净化着人们的心灵、启迪着人们的智慧。而今,时代在发展、教育使命也在不断地强化,提出与实施素质教育后,音乐教育被推进了新世纪的门槛。那么在小学音乐欣赏教学中如何引领学生走进艺术的殿堂呢？笔者以为： |
| 关 键 词： | 音乐欣赏教学 艺术 素质教育活动 心理过程 情感内涵 器乐作品 审美情趣 教育使命 |
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