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创新机制 以“公”带“非”——南安市提升农村学前教育水平的做法
作者姓名:黄侨明
作者单位:南安市教师进修学校
摘    要:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要)》的正式颁布,国务院发布了《关于当前发展学前教育的若干意见》,各级政府也相继制定了学前教育发展规划,提出了加快发展学前教育的政策措施,

关 键 词:教育水平  南安市  “非”  “公”  创新  村学  发展规划纲要  教育发展规划
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