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小课题研究中应避免的若干问题
引用本文:王晓芬.小课题研究中应避免的若干问题[J].福建教育,2011(7):24-25.
作者姓名:王晓芬
作者单位:南通大学教育科学学院
摘    要:在众多研究范式中,小课题研究以其问题源于自身教学实践、选题微观、研究人员少、研究周期短等特点,成为适合一线教师研究教育教学问题的方法。但许多教师在开展小课题研究的各个步骤上存在一些共性问题。

关 键 词:小课题研究  一线教师  教学实践  研究人员  教学问题  研究教育  共性问题  周期
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