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贫困山区复式教学发展现状与对策——对山西省忻州市复式教学的调查研究

作者单位：	忻州师范学院教育系

摘要：	复式教学是指把两个年级(包括两个年级)以上的学生编在同一个班里,在同一个教室,由一位教师在同一节课内用不同的教材,交叉地引导不同年级
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