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学科前沿与基础教学相融合的研究生课程教学
作者姓名:侯静  贺军涛
作者单位:国防科技大学,光电科学与工程学院,湖南,长沙,410073
摘    要:本文讨论了研究生课程教学中学科前沿与基础教学相融合的问题。以硕士课程《自适应光学》的教学改革为例,从教学内容的组织、教学方法的创新、面向应用实践活动的开展以及现代信息科技手段的应用等几个方面探讨了研究生课程教学改革的途径和方法。

关 键 词:研究生  教学改革  课程教学
文章编号:1672-8874(2006)01-0065-02
收稿时间:2005-06-13
修稿时间:2005-06-13
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