|
|||||
|
|
| 如何搞好少儿舞蹈教学 | |
| 引用本文： | 杜燕.如何搞好少儿舞蹈教学[J].青海教育,2006(5):38-38. |
| 作者姓名： | 杜燕 |
| 摘 要： | 少儿舞蹈教育不仅符合孩子们活泼、好动的生理特点,而且符合少儿直观认识事物的心理特点,能使少儿通过舞蹈提高和发展思维能力、创造能力、表达能力和交流合作能力。有利于促进少儿智力的发展,有利于培养少儿良好的道德意识、意志品质及良好的审美感觉。1.认真制定合理的教学计 |
| 关 键 词： | 少儿舞蹈教学 少儿舞蹈教育 发展思维能力 生理特点 心理特点 直观认识 创造能力 合作能力 表达能力 道德意识 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |