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| 关于应用题教学目标研制和实施的探索 | |
| 作者姓名： | 柯恒 陈今晨 |
| 作者单位： | 海安县教育局教研室，海安县教育局教研室 |
| 摘 要： | 我县小学数学应用题的教学改革围绕着加强基本训练,从研制和实施教学目标两个方面展开。关于应用题教学目标的研制,是基于美国著名心理学家布卢姆教授的教育目标分类学认知领域的分类理论和“掌握学习”的教学策略所进行的教改尝试。它旨在进一步加强应用题教学的意识性,考查的科学性,补救的针对性,以便在应用题教学中,形成相当稳定的教学信息运行模式: |
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