国内二语习得个体差异述评 |
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引用本文: | 梁双新,全克林.国内二语习得个体差异述评[J].湖北函授大学学报,2013,26(7):143-144. |
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作者姓名: | 梁双新 全克林 |
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作者单位: | 桂林理工大学外国语学院,广西桂林,541006 |
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摘 要: | 在第二语言习得过程中,个体差异因素对二语习得有很大的影响。学习者个体差异包括语言学能、学习动机、学习策略、认知风格和年龄等五个最主要的因素。本文章主要对国内第二语言习得个体差异的研究进行了梳理,并在此基础上,讨论了其中存在的问题和应对的策略。
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关 键 词: | 二语习得 个体差异 策略 |
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