初中英语教学激发学生内部学习动机的方法

美国当代认知心理学家奥苏伯尔曾明确指出：“动机与学习之间的关系是典型的相辅相成的关系，绝非是一种单向性的关系。”换言之，动机可以增强行为的方式，促进学习，而所学的知识反过来又可以增强学习的动机。因此，就英语教师而言。找出一种有效的方法来激发学生学习的动机就显得尤为重要了。