由“失根”走向“归根”——教育的现代性危机呼唤教育回归生活

教育的主要目的和价值是使人过一种有意义的生活。然而随着教育之人文性、当下性、教化性、自由性和共通性的消失,教育出现了现代性的危机。如何让教育丰富鲜活起来,如何让教育回归生活世界,成为教育改革的重要内容。