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在数学教学中培养学生元认知能力的策略
引用本文:
张小平.在数学教学中培养学生元认知能力的策略[J].福建中学数学,2009(2):32-34.
作者姓名:
张小平
作者单位:
重庆市云阳中学;
摘 要:
1.元认知能力的影响因素及培养元认知理论认为,元认知能力就是人们将自己的认知过程作为意识对象,对它进行自我知觉、自我评价、自我控制和调节的能力,在学生的学习、
关 键 词:
元认知能力
学生
数学教学
培养
学习动机
元认知理论
认知过程
自我知觉
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