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小学自然课堂教学中的情境创设方法探讨
作者姓名:
兰绍平
张冬云
张绍时
作者单位:
湖南麻阳苗族自治县教师进修学校
摘 要:
小学自然课堂教学中的情境创设方法探讨□兰绍平张冬云张绍时第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”在小学自然课堂教学中,如何激励、唤醒、鼓舞学生,使学生乐于学习呢?情境教学是激发学生学习兴趣的最好手段。教学实践证明,精心创设...
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