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影响外语教师中国文化意识淡漠的因素分析——以甘肃某地区中学为例
作者姓名:柳淑瑛  柯珊
作者单位:天水师范学院外国语学院,甘肃天水741001
摘    要:基于中国文化失语症源自于外语教师中国文化意识的淡漠为假设前提,对甘肃4所中学24名英语教师做了问卷调查和半结构性访谈。结果表明:影响外语教师中国文化意识淡漠由以下原因所致:(1)英语课程标准对在英语教学中渗透中国文化没有做出具体要求;(2)英语教材中中国文化内容偏少;(3)外语教师培训中较少提及本土文化输入的内容,本研究认为外语教师应该承担起传承中国文化的职责,并提出了一些具体实施的措施。

关 键 词:外语教师  中国文化缺失  因素分析
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