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| 从一节课看香港基础教育信息化 | |
| 引用本文： | 黄城红.从一节课看香港基础教育信息化[J].江西教育,2016(Z1):83-84. |
| 作者姓名： | 黄城红 |
| 作者单位： | 江西省南昌市铁路第一小学 |
| 摘 要： | 2015年3月,作为"内地与香港协作交流指导计划"的一员,我来到香港观塘官立小学(秀明道)驻校。在驻校过程中,听了一节五年级数学课——"条形统计图"(因课程设置的问题,香港在统计与概率方面的安排较内地要滞后,内地教材在三、四年级已安排此部分内容),主要内容是对所提供的数据按照"四舍五入"的方法取整十数,然后把处理后的数据画成条形统计图。 |
| 关 键 词： | 条形统计图 基础教育信息化 课程设置 协作交流 五年级 信息技术 教学知识 学习活动 在三 新奇感 |
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