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论高校课堂教学的内容与形式
引用本文:吕国营.论高校课堂教学的内容与形式[J].文教资料,2009(25):205-206.
作者姓名:吕国营
作者单位:中南财经政法大学,公共管理学院,湖北,武汉,430073
摘    要:我国高校教学中普遍存在过于注重教学形式而忽略内容的现象,这既与教学本身的特点有关,又与我国高校评估的政策导向有关.本文认为.高校应正确认识形式与内容的关系,用市场评估取代行政评估,同时改革考试制度,充分发挥学生的作用,从而提高高校课堂教学的质量与效果.

关 键 词:高校课堂教学  教学评估  市场机制  教学质量
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