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简论教师反思
引用本文:韩忠月,李振廷,王瑞英.简论教师反思[J].中国成人教育,2005(3):89-90.
作者姓名:韩忠月  李振廷  王瑞英
摘    要:教师反思是教师在教育教学中对自己的教学实践进行考察,对自己的行为表现及其依据的回顾、诊断、自我监控和自我调适,达到对不良行为、方法和策略的优化和改善,是提升教师专业自主发展的内驱力。教学反思,可以加深教师对教育教学规律的认识与理解,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平,是教师必须具有的一种能力。

关 键 词:教学反思  特征与实质  方式与策略
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