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杂志ISSN号
论小学音乐表演与音乐欣赏的关系
作者单位:
;1.福建省南靖县山城中心小学
摘 要:
新课标强调塑造健全人格,发展人文素养和艺术能力,音乐欣赏与音乐表演是小学音乐课程的重要组成部分,通过创设情境,引导学生听、说、唱音乐。运用多渠道的教学方法,把音乐表演与音乐欣赏结合起来,给予学生自由的音乐想象空间,使每一个学生都能通过音乐欣赏、音乐表演而有所收获,从而健康快乐地成长。
关 键 词:
视听结合
音乐表演
音乐欣赏
音乐想象
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