识字虽无趣 教学亦快乐

自从课改实施以来,有很多的低年级的语文老师都为语文识字量大而头疼,怕学生记不住而写错字。我作为一名一年级的语文老师,也曾有过同样的苦恼。到底有什么样的方法能让识字变得轻松呢?在平时的教学中,我不停地尝试、摸索,找到了一些小方法。