小学美术教学中个性培养初探 |
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作者单位: | ;1.内蒙古鄂伦春旗吉文小学 |
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摘 要: | 个性作为学生创新的前提和基础,对于学生身心的健康发展和综合能力的提高有重要的现实意义。小学美术是我国基础教育阶段的重要课程,也是促进学生德智体美综合素养提高的重要途径。教师在美术教学中加强对学生的个性培养能够激发学生参与课堂教学活动的积极性,促进他们自身潜能的发挥。本文在对我国现阶段小学美术教学状况的分析基础上提出了对学生个性化培养的有效路径,以期更好地促进小学美术教学的发展。
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关 键 词: | 小学美术教学 学生 个性培养 现状 路径 |
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