让体育教学发挥更大的功能——对体育教学交往活动的重新审视 |
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引用本文: | 马春英,赵海军,牛国卫.让体育教学发挥更大的功能——对体育教学交往活动的重新审视[J].河北北方学院学报(医学版),1999(6). |
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作者姓名: | 马春英 赵海军 牛国卫 |
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作者单位: | 石家庄经济学院体育部 050000
(马春英,赵海军),张家口医学院体育部 075000(牛国卫) |
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摘 要: | 体育教学是一种交往活动,师生双方除了学术性的信息交流外,还有非学术性的信息交流。最为直接的就是思想感情的交流,可以说,体育教学活动是一种多极主体间的认知活动,能够使学生更有效地获得知识、发展智力,使学生的非智力因素得到进一步提高。全面准确地把握体育教学交往活动的特点,并付诸实践,对搞好教书育人十分必要。
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关 键 词: | 体育教学 交往 活动 |
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