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浅析中学数学教师的专业化建设
作者姓名:
李娜
作者单位:
山东省泗水县泉林初级中学
摘 要:
中学数学作为中学教学内容中的一门重要学科,对学生逻辑思维能力的培养和理性认识的建构,具有基础性作用。这就要求中学数学教师需具备专业化的学科知识和教学能力,全面加强自身修养,提高专业化水平,努力做一名具有创新意识的新时代的中学数学教师。
关 键 词:
中学数学教师
学科专业性
教育专业性
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