现代学校制度的创新——试论学校教育和社区教育的融合互动 |
| |
引用本文: | 陈效民.现代学校制度的创新——试论学校教育和社区教育的融合互动[J].中国德育,2004(3):29-32. |
| |
作者姓名: | 陈效民 |
| |
作者单位: | 上海市闵行区教育局局长 |
| |
摘 要: | 经过10年的艰苦探索和创造,上海市闵行区教育局在区域性整体推进素质教育的征程中创造了素质教育的“闵行模式”。这一模式不仅具有教育内部的管理、研究、评价机制,而且也形成了比较成熟的社会参与机制,使找区学校教育与社区教育的联系有了长足的发展。10年后的今
|
关 键 词: | 现代学校制度 制度创新 学校教育 社区教育 上海闵行区 素质教育 社会参与机制 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|