| 批判精神和自由精神：创新人才产生的原动力 |
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| 引用本文： | 李轴宇. 批判精神和自由精神：创新人才产生的原动力[J]. 黑龙江高教研究, 2002, 0(3): 20-21 |
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| 作者姓名： | 李轴宇 |
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| 作者单位： | 暨南大学,信访办公室,广东,广州,510632 |
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| 摘 要： | 人类的发展一般来说是创造性活动开始的。要培养创造性人才离不开创新教育，要实施创新教育，就一定要提倡对现有知识成就的批判精神和自由精神。批判精神使得创新教育不会停留在简单传播和模仿的层面上，而自由精神使得创新过程中一切批判性思维方式得到切实的保护。批判精神和自由精神是创造人才产生的原动力。
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| 关 键 词： | 批判精神 自由精神 创新人才 创新教育 高等教育 |
| 文章编号： | 1003-2614(2002)03-0020-02 |
| 修稿时间： | 2002-01-09 |
The Critical Spirit and the Liberalistic Spirit Come Into Being New Talent |
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| LI Zhou-yu. The Critical Spirit and the Liberalistic Spirit Come Into Being New Talent[J]. Heilongjiang Researches on Higher Education, 2002, 0(3): 20-21 |
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| Authors: | LI Zhou-yu |
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| Abstract: | Human progress generally depend on man' creativity, and new talent depend on blazing trails education.We must have critical spirit and liberalistic spirit to available knowledge while we bring forth new ideas.The critical spirit make the education stagnated in the present age, and the other hand, the liberalistic spirit safeguard the mode of thinking of the critical spirit. |
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| Keywords: | talent criticism liberty |
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