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教学活动要有节奏
引用本文:
张凤云.教学活动要有节奏[J].吉林教育,2009(27).
作者姓名:
张凤云
作者单位:
辉南县第二实验小学;
摘 要:
课堂教学是种有规律的传达和感受活动,应有高低起伏,强弱快慢,急缓张弛的变化,也只有这样才能扣住学生的心弦,引人入胜。教学语言要富有节奏感。教师语言要富有节奏感是指在教学进程中,由教师内心情感而引起口头语言快
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