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| 大学写作教学应重视的“三导”教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 徐琼.大学写作教学应重视的“三导”教学模式探讨[J].教育文化论坛,2014(2):65-68. |
| 作者姓名： | 徐琼 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545 |
| 基金项目： | 广东外语外贸大学南国商学院教学改革项目“‘导学式’教学模式在基础写作教学中的应用”（项目编号：2013JG44）阶段性成果 |
| 摘 要： | 写作教学要重视的“三导”，即导读、导思和导写，它是“导学式”教学法在写作教学中的灵活应用。通过导读，引导学生借鉴思想成果和写作方式；通过导思，发展学生的思维能力；通过导写，将写作能力的提高落在实处。 |
| 关 键 词： | 教学 阅读 思考 写作 能力 |
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