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| 创建富有生命张力的课堂空间——课堂教学的五“度”十“最” | |
| 作者姓名： | 熊芳芳 |
| 摘 要： | 长期以来,我们的课堂教学目标指向的是平面的“书本世界”,从而使课堂空间失去了弹性,失去了动感,失去了活力,没有现实感,没有历史感,也没有理想性,不能满足学生完整的生活需要和多层面的发展需要。新课标为我们提出了这样三个维度的目标:知识和能力、过程和方法、情感态度和价值 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学目标 情感教育 创新思维 教学内容 初中 语文教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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