学生空间创造性思维能力的培养 |
| |
作者姓名: | 唐建文 |
| |
作者单位: | 湖南科技职业学院 |
| |
摘 要: | 创造性思维是指以新异、独创的方式来解决问题的思维。艺术贵在创新,毫无创新的作品缺乏艺术生命力。创造性思维是多种思维的综合表现,它既是发散思维与聚合思维的结合,也是直觉思维与分析思维的结合。它既包括常规思维,同时又离不开创造性想象。那么,如何培养学生的空间创造性思维能力呢?首先,在着手培养学生空间创造性思维能力之前,需要传授有关制图的基本知识,这是有效训练学生空间构图能力与表达能力的入门“九字口诀”的意义。(2)在此基础上进行习题训练,一类是根据实体模型或轴测图画三视图,另一类是从三视图画轴测图,…
|
关 键 词: | 创造性思维能力 培养方法 “三视图” 素描训练 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|