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| 美术教学重在激趣 | |
| 引用本文： | 邹芹.美术教学重在激趣[J].快乐阅读,2012(32):96. |
| 作者姓名： | 邹芹 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市邳城中学 |
| 摘 要： | 中学生正处在青春发育期,是兴趣、动机理想发展的主要阶段,而中学生学习的主要动力就是兴趣,所以如何激发学生美术学习的兴趣,既要符合学生的特点、审美感受的心理形式,也要符合美术本身就是视觉艺术这一特点。兴趣是推动人们获得知识和从事某种活动的一种精神力量,对顺利完成美术教学任务,进行课外美 |
| 关 键 词： | 美术教学 培养学生 学习兴趣 主要动力 教学任务 美术课 青春发育期 审美感受 视觉艺术 美术学习 |
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