怎样让语文课堂[活]起 |
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引用本文: | 管春美.怎样让语文课堂[活]起[J].成才之路,2012(35):73-73. |
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作者姓名: | 管春美 |
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作者单位: | 广丰县实验小学 |
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摘 要: | 世界就是一个舞台,每天舞台上都在发生着许多动人的故事。其实我们的语文课堂也是一个极富情感魅力和生命活力的舞台,它常常演绎着最激情的时刻。语文应该是最具情感又充满灵性的学科。因此,笔者认为,小学语文课堂应洋溢生机,燃烧激情,成为师生的“情场”。教师在课堂上进发激情,与文本融为一体,怀着一颗火热之心,与学生一起演绎悲欢离合,传递喜怒哀乐。学生因为有了老师爱心激情的照耀,与老师与文本融为一体感受世间的真情,心中情感的火把被点燃。课堂也在师生情感的激荡中进射出智慧的光芒。
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关 键 词: | 语文课堂 情感魅力 师生情感 生命活力 激情 舞台 演绎 文本 |
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