首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

减负新思考
引用本文:李国建.减负新思考[J].教师,2012(31):121-121.
作者姓名:李国建
作者单位:湖南省株洲市长鸿实验学校
摘    要:减轻学生过重课业负担的口号虽然喊了多年,可学生的课业负担不但没有减轻,反而越减越重,书包越背越重,作业越来越多,睡眠越来越少,给孩子们的生理和心理造成了巨大的压力。

关 键 词:减负  课业负担  学生  书包  压力  孩子
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号