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减负新思考
作者姓名:李国建
作者单位:湖南省株洲市长鸿实验学校
摘    要:减轻学生过重课业负担的口号虽然喊了多年,可学生的课业负担不但没有减轻,反而越减越重,书包越背越重,作业越来越多,睡眠越来越少,给孩子们的生理和心理造成了巨大的压力。

关 键 词:减负  课业负担  学生  书包  压力  孩子
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