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| PEP Book3 Unt 4 My Home | |
| 作者姓名： | 黄苑莉 |
| 作者单位： | 广东肇庆市第十六小学 |
| 摘 要： | 一、学生及教材分析:四年级的小学生活泼好动,充满想象力,有—定的语音基础,并初步形成了自己的价值观和审美能力,他们乐于接受具有挑战性的任务,在各类活动中感知语言、习得语言。在此之前学生已经初步掌握了用简单的英语介绍自己的教室,本节课学习家中各个房间的名称及其功能。二、教学目标:(1)能听、说、认读单词bedroom,study,livingroom,bathroom,kitchen。(2)能听懂Let's do中的指示语,并能按指令做出相应的动作。(3)会唱歌曲“It's good to be at hom e.”,体现对家庭和生活的热爱。(4)培养学生的审美意识、创作意念和小组合作能力… |
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