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| 四环教学模式——小学语文“自主学习”课堂结构初探 | |
| 引用本文： | 李建更,郑铁桥.四环教学模式——小学语文“自主学习”课堂结构初探[J].教育实践与研究,2001(3):20-21. |
| 作者姓名： | 李建更 郑铁桥 |
| 作者单位： | 邢台县会宁中心小学,河北 邢台 054007 |
| 摘 要： | 四环教学模式是一种有利于学生自主学习、主动发展的教学结构，即：学生自学——交流讨论——精讲归纳——深化练习。这种自学研讨、精讲精练的教学结构，有利于学生自主学习、主动发展．体现了学生为主体，教师为主导的教学原则。 |
| 关 键 词： | 四环教学模式 小学 语文 自主学习 教学结构 教学原则 课堂练习 |
| 文章编号： | 1009-010X(2001)03-0020-02 |
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