首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈研究性学习实施过程的方法指导
作者姓名:杨兴
作者单位:资中县龙结中学,四川,资中,641208
摘    要:研究性学习是一种全新的学习方法.许多高中学生在接受九年的义务教育后,已习惯接受式的学习方式,存在着许多思维定式,缺乏科研知识、专业知识和相应的思维训练,在开展研究性学习过程中,学生往往觉得无从下手或打不开思路,因此在研究性学习过程中,教师应在方法上加以指导.本文就教师在研究性学习实施过程中的方法提出粗浅的意见,旨在进一步探究研究性学习实施过程中的方法指导.

关 键 词:G42研究性学习  实施过程  方法  指导
文章编号:1671-1785(2005)S1-0165-02
修稿时间:2005-07-08
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号