抓住写一个细小的教育契机 |
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引用本文: | 唐继红.抓住写一个细小的教育契机[J].班主任,2007(3):37-37. |
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作者姓名: | 唐继红 |
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作者单位: | 北京市第25中学,100006 |
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摘 要: | 班级德育工作除了要以学校组织的运动会、春游、学科竞赛、军训等大型活动为载体外,更要注重从班级日常工作的细微处寻找教育的最佳契机。所谓教育的最佳契机,就是教育者在一种可遇而不可求的机会来临之际,及时抓住这一稍纵即逝的机会,对学生实施教育。教育契机通常就发生在学生身边,容易使学生产生情感上的认同和心理上的共鸣,抓住契机进行教育常常能收到常规教育或空洞说教难以达到的教育效果。
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关 键 词: | 教育契机 学校组织 德育工作 学科竞赛 日常工作 教育效果 常规教育 运动会 |
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