将竞赛选拔题应用于专业课中助学生成才——基于竞赛选拔题在教学中可视化自动生产线设计调试的探索 |
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引用本文: | 樊伟平,赵茂林.将竞赛选拔题应用于专业课中助学生成才——基于竞赛选拔题在教学中可视化自动生产线设计调试的探索[J].成才之路,2013(12):76-77. |
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作者姓名: | 樊伟平 赵茂林 |
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作者单位: | 广东省广州市轻工高级技工学校 |
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摘 要: | 教师要重视竞赛选拔题,可视化自动生产线在设计、调试过程中要做到循序渐进,使得学生更容易掌握典型自动生产线设计、调试的一般过程,将条件复杂的竞赛题灵活简便典型化后应用于教学中,使广大学生在学习中得到提升,学会复杂问题可视化处理流程,助学生更快地成才。
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关 键 词: | 竞赛 教学 自动生产线 人才培养 |
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