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杂志ISSN号
新时期对图书馆员实施职业道德教育的思考
作者姓名:
詹东升
作者单位:
揭阳市图书馆
摘 要:
本文针对图书馆在变革转型阶段如何实施道德教育,强化新时期图书馆员的职业道德素质修养,实现馆员自身社会角色转变,提出了几点新的想法。
关 键 词:
图书馆员 新时期 职业道德教育 职业道德素质 社会角色 想法 修养 转型阶段 变革 转变
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