从普适性培训走向选择性培训——杭州市萧山区特教教师专业培训的实践与思考 |
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引用本文: | 莫伟军,朱益华.从普适性培训走向选择性培训——杭州市萧山区特教教师专业培训的实践与思考[J].现代特殊教育,2013(11):10-13. |
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作者姓名: | 莫伟军 朱益华 |
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作者单位: | 浙江省杭州市萧山区特殊教育学校,311203 |
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摘 要: | 一、背景分析:特教教师的专业成长必须得到重视(一)基于事业发展而提出的教师专业能力新要求特殊教育是人类文明进步的标志之一。党的十七大提出"关心特殊教育",党的十八大提出"支持特殊教育",这既表明国家对特殊教育的态度从人文关怀走向行动支持,也标明了特殊教育发展从注重规模数量转向注重质量提高。
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关 键 词: | 特教教师 专业培训 杭州市萧山区 选择性 普适性 特殊教育 实践 教师专业能力 |
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