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| 以教师群体专业可持续“增值”提升学校品格 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南通市教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>江苏省白蒲高级中学(以下简称"蒲中")地处如皋市千年古镇白蒲。该校一直以来是县域乃至市域农村教育名校。在历任校长带领下,始终秉承以"人文、研究、创新"为主题的办学理念,在砥砺奋进中不断跨越发展。学校生态和师生发展质态优异,市内外、省内外一批批学校慕名而来观摩学习,然后"复制"蒲中经验。其智慧支援使远近许多学校获得强大发展动力,也无形中把蒲中融入到了南通普通高中教育的第一智慧阵营。其最大源动力正是日益精进的教师队伍,是其不断生长、积 |
| 关 键 词： | “RISE” “增值” 行为范式 |