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语文作业大变身
作者单位:;1.湖南省长沙市芙蓉区浏正街小学
摘    要:作为一名新时期的语文教师,应全面、深刻地理解减负精神实质,在语文学科中有所为,从形式到内容,从课堂到作业,从个人素养到语文核心素养,做到以生为本,创建更科学更有效的学习方式、作业方式,力争让减负不减效低耗高效轻负不减质真实地存在于语文的课堂内外。

关 键 词:减负  故事化  彩色化  作品化
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