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应用电子白板,提升数学课堂教学效益
作者单位:
;1.江苏省扬州市邗江区陈俊学校
摘 要:
在教学中,教师可以利用电子白板拓展教学资源,增强课堂的灵活性,实现资源为学生所用,促进学生的全面发展;还可以利用电子白板即时与学生们交流,增加师生之间的互动,了解学生们真实的掌握情况,把握课堂的教学节奏。同时,教师在教学中要善于捕捉那些不经意的瞬间,关注生成性,实现课堂效益最大化。
关 键 词:
电子白板
数学课堂
教学效益
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