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| 嵌入性视角下高校创业教育情景学习模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.温州大学;2.清华大学 |
| 摘 要： | 从大学生创业行为嵌入性特征出发,提出构建创业情景学习的设计框架,通过师生互动构建连结教育与市场的实践共同体,构建知识向能力高效转化的生态空间。高校要根据不同类型创业设计教学课程,使理论概念与原理等教学内容与具体情境结合起来。建立导师和学生的双向互动的学习模式,广泛开展启发式、讨论式、参与式教学;在学习空间上跨越课堂内外,充分利用社会资源构建开放式创业学习共同体。 |
| 关 键 词： | 高校创业教育 情景学习 嵌入性 学习模式 |
Mechanism and Practices of Situated Learning for Tertiary Entrepreneur ship Education on the Embeddedness Perspective |
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